QUAN ĐIỂM CỦA NGƯỜI HỌC VỀ VIỆC SỬA LỖI TRONG DIỄN ĐẠT NÓI

Tóm tắt

TÓM TẮT: Mục tiêu của nghiên cứu là tìm hiểu quan điểm của người học ngoại ngữ về việc sửa
lỗi trong diễn đạt nói. Để tìm hiểu vấn đề này, chúng tôi đã thực hiện khảo sát ý kiến 662 sinh viên
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng thuộc các năm học và đang học các ngoại ngữ khác
nhau. Kết quả phân tích dữ liệu thu thập được cho thấy sinh viên được hỏi ý thức được trách nhiệm
của mình trong việc sửa lỗi và mong muốn tự sửa lỗi mà bản thân mắc phải. Hơn nữa, đa số sinh viên
đồng ý với việc bạn học sửa lỗi sai cho nhau, nhưng cũng coi trọng việc sửa lỗi của giáo viên. Liên
quan đến phương pháp sửa lỗi, kĩ thuật tường minh được yêu thích nhất và kĩ thuật lặp lại ít được yêu thích nhất.
TỪ KHOÁ: Quan điểm của người học; mắc lỗi; sửa lỗi; diễn đạt nói; phương pháp