ÁP DỤNG QUAY VIDEO BÀI NÓI TRONG MÔN HỌC TIẾNG ANH CƠ KHÍ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI: ƯU ĐIỂM VÀ HẠN CHẾ

Tóm tắt

TÓM TẮT: Trong giai đoạn gần đây, Trường Ngoại ngữ Du lịch - Đại học Công nghiệp Hà Nội
đã và đang áp dụng đề án học kết hợp đối với môn tiếng Anh không chuyên nói chung và môn tiếng
Anh Cơ khí nói riêng. Khi tham gia các học phần tiếng Anh việc áp dụng quay video các bài nói đã
trở thành một yêu cầu bắt buộc đối với sinh viên học môn tiếng Anh Cơ khí. Nghiên cứu này nhằm
đánh giá hiệu quả và hạn chế của việc quay video trong việc học kĩ năng nói tiếng Anh chuyên ngành
Cơ khí tại Đại học Công nghiệp Hà Nội. Phương pháp này nhằm giúp sinh viên phát triển kĩ năng
giao tiếp tiếng Anh chuyên ngành, tự đánh giá và cải thiện kĩ năng thuyết trình. Các câu hỏi nghiên
cứu sẽ được trả lời bằng các phương pháp phân tích định lượng. Dữ liệu được thu thập bằng bảng câu
hỏi. Nhóm tác giả đã thực hiện khảo sát các sinh viên năm thứ 3 Khoa Cơ khí, Đại học Công nghiệp
Hà Nội. Kết quả cho thấy việc áp dụng quay video trong học tập tiếng Anh chuyên ngành Cơ khí có
hiệu quả lớn trong việc cải thiện kĩ năng nói của sinh viên. Bài viết này, chúng tôi sẽ phân tích tính
hiệu quả, các ưu điểm, hạn chế và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của phương pháp
giảng dạy này.
TỪ KHÓA: đánh giá; hiệu quả; ưu điểm; hạn chế; video bài nói; giải pháp.