Cải thiện kĩ năng nói bằng cách sử dụng các cụm từ cố định cho học sinh Trung học cơ sở ở Trung tâm tiếng Anh

Tóm tắt

Tóm tắt: Nghiên cứu này tập trung vào khả năng sử dụng các cụm từ cố định trong kĩ năng nói
của học sinh trung học cơ sở. Cụ thể, mục đích của nghiên cứu này là tìm hiểu thực trạng sử dụng
cụm từ cố định trong khả năng diễn đạt của học sinh lớp 8, 9, tìm hiểu những khó khăn, thách thức
của học sinh khi sử dụng cụm từ cố định và đề xuất một số giải pháp hữu hiệu giúp các em cải thiện
khả năng sử dụng cụm từ cố định trong kĩ năng này. Trong nghiên cứu này, người nghiên cứu sẽ làm
việc với 30 học sinh lớp 8 và lớp 9. Tất cả dữ liệu được thu thập từ bảng câu hỏi và bài kiểm tra. Từ
kết quả này, tác giả đề xuất một số gợi ý nhằm cải thiện khả năng nói tiếng Anh của học sinh bằng
cách sử dụng cụm từ cố định.
Từ khóa: cụm từ cố định; học sinh trung học cơ sở; kĩ năng nói tiếng Anh; nghiên cứu; khả năng
sử dụng