Ảnh hưởng của thiết kế giáo án đối với việc giảng dạy chữ Hán trong thời đại công nghệ số

Các tác giả

  • NGUYỄN THÙY LINH Tác giả
  • NGUYỄN THỊ TRUNG THU Tác giả

Từ khóa:

thiết kế giáo án; công nghệ số; dạy chữ Hán; hiệu quả học tập.

Tóm tắt

Tóm tắt: Chữ Hán là hình thức viết của ngôn ngữ Trung Quốc, là văn tự truyền tải thông tin và
cũng là một phần quan trọng trong hệ thống văn hóa của người dân tộc Hán. Chữ Hán luôn là vấn đề
khó của người học tiếng Trung Quốc, thể hiện ở hai khía cạnh: thứ nhất, người học thường không nhớ
được cách phát âm của chữ Hán, thứ hai người học gặp khó khăn trong việc ghi nhớ chữ viết. Những
tình huống này có thể khiến người học tại Việt Nam trở nên ngại viết và dần mất hứng thú với việc học
tiếng Trung Quốc. Chính vì vậy, nhiệm vụ của giáo viên giảng dạy tiếng Trung Quốc trong thời đại
công nghệ số đó là: xây dựng môi trường học tập áp dụng được công nghệ hiện đại để tạo ấn tượng sâu
sắc hơn cho người học về cấu tạo từng chữ Hán bằng trực quan sinh động, từ đó hỗ trợ người học ghi
nhớ chữ Hán nhanh hơn và lâu hơn. Chúng tôi tin rằng để đạt được kết quả giảng dạy tốt hơn trong lớp
học, phần lớn phụ thuộc vào giáo án do giáo viên thiết kế trước khi lên lớp. Chúng tôi thiết kế hai loại
giáo án cho cùng một nội dung giảng dạy chữ Hán, một giáo án dựa trên phương pháp giảng dạy và
công cụ giảng dạy truyền thống, và giáo án thứ hai dựa trên phương pháp giảng dạy và công cụ giảng
dạy hiện đại. Dựa trên kết quả điều tra, nghiên cứu này phân tích và tóm tắt quan điểm của tác giả về
ảnh hưởng của việc soạn giáo án trong thời đại công nghệ số, đồng thời đưa ra một số gợi ý cho giáo
viên tiếng Trung trong việc thiết kế giáo án và giảng dạy chữ Hán.
Từ khóa: thiết kế giáo án; công nghệ số; dạy chữ Hán; hiệu quả học tập.

Lượt tải xuống

Dữ liệu tải xuống chưa có.

Tài liệu tham khảo

Đã Xuất bản

19/06/2025

Số

Chuyên mục

NGÔN NGỮ HỌC VÀ VIỆT NGỮ HỌC

Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả