NGÔN NGỮ ĐÁNH GIÁ “THÁI ĐỘ” TRONG CÁC BÀI BÌNH LUẬN VỀ VẤN ĐỀ CHĂM SÓC ĐỜI SỐNG NHÂN DÂN LAO ĐỘNG
Từ khóa:
Lí thuyết đánh giá; Thái độ; Cảm xúc; Phán xét; Thẩm giáTóm tắt
TÓM TẮT: Lí thuyết đánh giá (Appraisal Theory) của Martin và White (2005) ngày càng khẳng
định vai trò quan trọng trong các nghiên cứu phân tích diễn ngôn: đánh giá về thái độ của người nói,
người viết đối với một đối tượng (người, vật, việc) nào đó. Nghiên cứu này ứng dụng lí thuyết đánh
giá để nhận diện và phân tích đánh giá Thái độ (bao gồm Cảm xúc, Phán xét và Thẩm giá) của các
tác giả trong các bài bình luận trên báo Nhân dân về vấn đề chăm sóc đời sống nhân dân lao động ở
thời điểm dịch bệnh Covid-19 hoành hành. Kết quả nghiên cứu ghi nhận được sự xuất hiện của tất cả
các loại giá giá trị Cảm xúc, Phán xét và Thẩm giá ở cả hai góc độ tích cực và tiêu cực. Chủ thể đánh
giá ở các loại giá trị cũng đa dạng, bao gồm: tác giả và phi tác giả.
TỪ KHÓA: Lí thuyết đánh giá; Thái độ; Cảm xúc; Phán xét; Thẩm giá