NĂNG LỰC DIỄN NGÔN BẰNG TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN KHOA DU LỊCH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI
Từ khóa:
năng lực giao tiếp; tự đánh giá; năng lực diễn ngôn bằng tiếng Anh; khảo sát thí điểm; phỏng vấn.Tóm tắt
TÓM TẮT: Năng lực giao tiếp tốt bằng ngoại ngữ nói chung, đặc biệt là tiếng Anh, là vô cùng
quan trọng với những người hoạt động trong lĩnh vực du lịch, đặc biệt là trong bối cảnh toàn cầu hóa.
Vì vậy, đào tạo tiếng Anh hướng tới nâng cao năng lực giao tiếp của sinh viên, giúp các em có thể
đáp ứng được các yêu cầu của các vị trí việc làm trong môi trường làm việc quốc tế luôn được Khoa
Du lịch, Trường Đại học Mở Hà Nội xem trọng. Một trong các định hướng giúp nâng cao năng lực
giao tiếp là giúp sinh viên cải thiện các yếu tố cấu thành năng lực này. Nhận thức rõ năng lực diễn
ngôn là một trong những yếu tố căn bản cấu thành năng lực giao tiếp của người học, nhóm nghiên
cứu mong muốn tìm hiểu liệu năng lực diễn ngôn bằng tiếng Anh của sinh viên của khoa khi hoàn
thành chương trình đào tạo có tiệm cận được tới chuẩn đầu ra mong muốn hay. Với quan niệm người
học là chủ thể của hoạt động học, nhóm đã tiến hành khảo sát thí điểm lấy kết quả tự đánh giá của
157 sinh viên vừa hoàn thành chương trình đào tạo tiếng Anh của khoa về năng lực diễn ngôn bằng
tiếng Anh của các em. Kết quả nghiên cứu cho thấy đa số sinh viên tự đánh giá chưa tốt về năng lực
diễn ngôn bằng tiếng Anh của mình. Dữ liệu thu được từ phỏng vấn 06 giảng viên và 10 sinh viên
giúp nhóm nghiên cứu đưa ra các phân tích giúp lí giải các kết quả thu được từ bảng hỏi.
TỪ KHÓA: năng lực giao tiếp; tự đánh giá; năng lực diễn ngôn bằng tiếng Anh; khảo sát thí
điểm; phỏng vấn.